Новый год, музей и дети
Встретить Новый год по-музейному детям Плёса предложили сотрудники Плёсского Музея пейзажа. Как рассказала ведущий научный сотрудник музея Оксана Чурюканова, такое мероприятие задумано и проводится впервые, и работники музея надеются, что оно станет традиционным. Так в чём же его соль? В том, что вместе с новогодними забавами к детям пришло понимание важности культурных ценностей, хранящихся в стенах учреждения, в виде живописных полотен известных русских художников. Да и в целом, пусть дети с детства осознают, что в их городе есть такое замечательное место – Музей пейзажа, единственный в России, и гордятся этим.
На фото: гостей встречает музейная обезьянка Рита
На новогодний праздник сюда пришли ребята, занимающиеся в Плёсской школе искусств, ученики начальных классов Плёсской школы, просто родители, бабушки со своими детьми и внуками. Как и сообщалось в анонсе программы, их встретила музейная обезьянка по имени Рита. Это оказался персонаж кукольного театра. Он очень вписался в новогоднюю тему, и не только своим внешним видом. Рита предложила девчонкам и мальчишкам пройтись по залам музея и найти зимние пейзажи, что и было с удовольствием сделано. К картинам зимней природы так и просились стихи классиков. Вместе со Снегурочкой (которая и руководила обезьянкой Ритой) ребята хором прочитали стихи Некрасова и Пушкина. Но главный сюрприз Снегурочки заключался в другом. Как современная девушка, она смогла с помощью телефона совершить настоящее волшебство! И вот уже застывший пейзаж на картине А. Киселёва ожил! Заскрипел снежок, задвигались фигуры людей, везущих сани, из труб домиков, покрытых толстым слоем снега, повалил дымок… Чудеса, да и только! Дети были рады таким превращениям и сами уже заранее предполагали, как можно оживить зимний пейзаж на следующих картинах. По ходу движения по залам музея они узнали и как называют художников, изображающих животных. В этом им помогла картина Л. Туржанского «Лошади на окраине деревни». Совершив познавательную экскурсию, дети вместе с обезьянкой приступили к другим важным делам. Под руководством сотрудников музея они нарядили ёлку. Да не простыми и обыкновенными игрушками из магазина, а изготовленными собственными руками. Они специально готовились к этому и, проявив фантазию, неплохо потрудились, создавая свои авторские работы. Среди них были часы, фонарики, фигурки ангелочков, затейливые коробочки и шары. Всем им нашлось место на музейной ёлке.
Но и это было ещё не всё: девочки и мальчики вспомнили семейные новогодние традиции, составили новогодние сказки по открыткам, после чего приступили к завершающему делу - написанию писем Деду Морозу. Естественно, что в нём надо было написать о себе, назвать свои увлечения, и только после этого обратиться к Деду Морозу с просьбой что-то подарить. И надо сказать, просьбы ребят были довольно скромными. Они не попросили телефонов или дорогих игрушек. Многие из них написали, что хотели бы в подарок некий сюрприз. Что скрывалось за этой формулировкой, история умалчивает, но когда в зал вошёл настоящий Дед Мороз и вручил им грамоты за подготовку новогодних игрушек, а также сладкие призы, все были очень рады!
